Bogen sætter fokus på, hvordan ord er magt, og hvordan den enkelte med sit sprog og ordvalg er med til at påvirke samfundsudviklingen. Det gælder også udviklingen af etnisk ligestilling i folkeskolen. Med udgangspunkt i diskursanalyser om integration viser bogen, hvordan der mangler sammenhæng mellem ideologi, teori og praksis.